viernes, 20 de abril de 2012

POESÍAS PARA DIBUJAR.

Para dibujar un pollito, primero haré un redondito
Para la cabeza luego, le pondré otro redondo
Para que el pio-pio cante, le pondré una M delante
Bastará con un puntito, para que tenga el ojito
y con otro medio círculo, dos palos y una velita
Aquí está el pollito entero con patas. alas y colita.




Con un 6 y con un 4, aquí tienes tu retrato
Si dentro pintas un 9, la oreja a salir se atreve
Un curva a cada lado y el cuerpo ya esta pintado
y sin muchas desazones le ponemos 3 botones
 La piernas y los zapatos se hacen con dos garabatos,
con 2 rayas y palitos aquí tienes los bracitos.
1 raya y medio cero y ya tienes el sombrero.
y con 1 raya más hasta el bastón tendrás.
Pues con bastón y sombrero eres todo un caballero.

jueves, 19 de abril de 2012

SE ACERCA EL DÍA DEL LIBRO!!!


El próximo día 23 de este mes de Abril se celebra el día del libro.
El origen de esta celebración se remonta a 1930. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes y Shakespeare. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.
En éste día es tradicional que entre los enamorados y las personas queridas se intercambien rosas por libros.

Con los niños se pueden realizar muchas actividades pra celebrar el día.
- Podemos realizar un amigo invisible usando libros que tengan los niños en casa y que ya hallan leído.
- Se puede realizar un concurso literario para que los niños escriban sus relatos, ya sean cuentos, poesías, redacciones, etc... y las muestren al resto de compañeros de clase.
- Para los más pequeños podemos realizar unos marcapáginas con las huellas de sus dedos, plasmandolas en el trocito de cartulina mediante pintura de dedos de uno o varios colores.

Estos son los marcapáginas que he realizado para este día, la idea es que cada alumno haga un numero de márcapaginas para poder repartirlos luego por el centro y que cada alumno tenga un marcapáginas original y distinto a los suyos.